‹盖洛普才干观察手册

影响力领域

追求

Significance

希望自己所做的事具有分量、能够产生影响,也希望这份价值被看见和认可。

这 8 个观察角度怎么看?展开查看每一组分别在观察什么

八个维度是在从不同角度看同一项才干怎样运作。它们彼此有关,但各自回答不同的问题。

这 8 个观察角度是本手册组织文章的方式;盖洛普四大领域则用于区分才干所属的领域。

如何运作

内在状态才干运作时,注意力、判断和感受自然发生了什么。

行为表现这些内部运作通常会变成哪些可以观察到的行为。

自然倾向

偏好什么什么本身容易吸引这项才干投入,或自然愿意往哪里去。

抗拒什么哪些情境、任务或运作方式容易与它发生摩擦。

如何发挥

需要什么怎样的条件、资源、时间或空间能让它更自然地发挥。

可能带来有效运用后,能为自己、别人或环境增加什么价值。

需要留意

卡点同一个机制失去调节后,可能真正带来什么代价。

外部误解别人看到真实行为后,可能怎样误解背后的动机、能力或意图。

如何运作

内在状态

会在意自己是否正在做重要的事、留下有意义的影响;当贡献受到重视时,更容易被激发。

行为表现

会优先投入可能产生较大影响、能够留下重要成果的事情,并关注这些贡献是否被看见。

自然倾向

偏好什么

有影响力的目标,以及与有所成就的人同行。

抗拒什么

贡献被忽略,或长期投入自己认为无足轻重的事情。

如何发挥

需要什么

贡献能够被看见和恰当认可,并有自主发挥的空间。

可能带来

推动自己和他人追求更重要的成果,产生更大的影响。

需要留意

卡点

如果过度依赖外界认可,认可缺席时可能怀疑自己的价值;也可能把注意力从成果本身转向别人如何评价自己。

外部误解

希望自己的贡献被看见并获得认可时,可能被简化为爱表现或虚荣。

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这里呈现的是 34 项才干的一般运作方式,用于学习和理解才干,不替代 CliftonStrengths 测评、个人排序解读或基于真实经历的个性化解读。