‹盖洛普才干观察手册

关系建立领域

伯乐

Developer

能发现别人身上尚未发挥的潜能,并从对方每一点进步中获得继续投入的动力。

这 8 个观察角度怎么看?展开查看每一组分别在观察什么

八个维度是在从不同角度看同一项才干怎样运作。它们彼此有关,但各自回答不同的问题。

这 8 个观察角度是本手册组织文章的方式;盖洛普四大领域则用于区分才干所属的领域。

如何运作

内在状态才干运作时,注意力、判断和感受自然发生了什么。

行为表现这些内部运作通常会变成哪些可以观察到的行为。

自然倾向

偏好什么什么本身容易吸引这项才干投入,或自然愿意往哪里去。

抗拒什么哪些情境、任务或运作方式容易与它发生摩擦。

如何发挥

需要什么怎样的条件、资源、时间或空间能让它更自然地发挥。

可能带来有效运用后,能为自己、别人或环境增加什么价值。

需要留意

卡点同一个机制失去调节后,可能真正带来什么代价。

外部误解别人看到真实行为后,可能怎样误解背后的动机、能力或意图。

如何运作

内在状态

相信人可以继续成长,看到别人哪怕很小的进步,也会感到满足。

行为表现

会教、带、鼓励别人,也会提供挑战和经历,支持对方一点点成长。

自然倾向

偏好什么

人的潜力与进步,以及见证成长的过程。

抗拒什么

荒废或未能发挥的潜能。

如何发挥

需要什么

有可以持续投入、支持其成长的人。

可能带来

对经验不足的耐心,以及持续支持他人成长的投入。

需要留意

卡点

如果只看见潜能,没有确认对方是否愿意成长、是否需要帮助,支持可能变成压力;持续把精力放在别人身上,也可能挤压自己的发展。

外部误解

在暂时还没有明显成果的人身上投入心力,可能被看作浪费时间。

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这里呈现的是 34 项才干的一般运作方式,用于学习和理解才干,不替代 CliftonStrengths 测评、个人排序解读或基于真实经历的个性化解读。